Для улучшения работы сайта и его взаимодействия с пользователями мы используем файлы cookie. Продолжая работу с сайтом, Вы разрешаете использование cookie-файлов. Вы всегда можете отключить файлы cookie в настройках Вашего браузера.
Харьковский Национальный Педагогический Университет им. Г. С. Сковороды Преподаватель английского/китайского языков
Паферова Анжела Сергеевна
28.06.1989 Опыт работы 10 лет
Ведущий специалист центра
Брестский государственный педагогический университет им. А.С. Пушкина. Могилевский государственный колледж МГПК Курсы проф.подготовки:
«Запуск речи»
«Детская психология»
«Формирование и развитие речи у детей»
ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов»« Нейропсихология детского возраста»
Программа повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Обучение «Сенсорика , самостоятельность и моторика»
Курсы профессиональной подготовки « Развитие дошкольного мышления» Курсы повышения квалификациям Куликова Елена Витальевна «Я умею играть»
Монахова Кристина Валерьевна
23.09.1991 Опыт работы более 5 лет
Высшее образование(Магистр). МПГУ, факультет дошкольной педагогики и психологии.
Специальность:
Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего и дошкольного (Магистратура).
Дошкольный педагог-психолог(Бакалавриат).
Опыт работы с детьми более 5 лет.
Тыслюк Наталья Владимировна
04.04.1971 Опыт работы 15 лет
Педагог дошкольник «Люблю жизнь, путешествия и детей!»
Полунина Тамара Викторовна
05.01.1990 Опыт работы 7 лет
Образование: Высшее: Московский Гуманитарный педагогический институт (окончен с отличием). Квалификация: организатор-методист дошкольного образования, учитель иностранного языка по специальности «Педагогика и методика дошкольного образования». Магистратура: Московский педагогический государственный университет Направление подготовки: Педагогическое образование.
Курсы и академическое обучение: Татьяны Поль «Общение с ребенком». Направление подготовки: психология общения с ребенком.
Международная академия естествознания Анатолия Некрасова. Направление подготовки: Преподаватель и консультант.
Юлия Пчелинцева. Словолодочки. Направление подготовки: Обучение чтению детей в игровом формате.
Девиз: Любовь и Свобода- два крыла в познании Мира.
Могутова Инга Геннадьевна
24.09.1978 Опыт работы 16 лет
Средне специальное образование - учитель начальных классов Высшее образование - учитель-логопед
Гоголева Татьяна Рудольфовна
06.01.1996
ККМИ им.И.В.Казенина, вокальное искусство(академический вокал). Артист-вокалист, преподаватель. * ГГПИ им.В.Г.Короленко. Специальное (дефектологическое) образование. Логопед. Опыт работы: педагог по вокалу, воспитатель, логопед. *Общеобразовательная организация АНО "Бала Сити" (сеть кембриджских школ и полилингвальных садов города Казань) *Логопедический центр "Нейрологика" Чем занималась: Планирование и проведение групповых и индивидуальных занятий: запуск речи, развитие речи, математика(развитие математических представлений), занятия по коррекции звукопроизношения, осуществление воспитательно-образовательной работы, подготовка к школе, обучение чтению, подготовка руки к письму, проведение нейрокоррекционных занятий, проведение занятий по вокалу. Люби, что делаешь!
Бузникова Ирина Евгеньевна
Английский
Орлова Любовь Владимировна
23.03.1980 Опыт работы: 23 года
Нейро, логопед, подготовка к школе
Профессиональное образование: – Юрьев-Польское высшее педагогическое училище (колледж). Квалификация: «Учитель начальных классов» (с отличием). – ГОУ ВПО «Шуйский государственный педагогический университет». Квалификация: «Педагог-психолог» (с отличием). – ГОУ ВПО «ШГПУ». Квалификация: «Учитель-логопед» (с отличием). – ООО «Столичный учебный центр». Проф. переподготовка: «Учитель-дефектолог (олигофренопедагог)», 600 ч. – Государственный университет – Высшая школа экономики. Ученая степень: «Кандидат психологических наук».
Курсы повышения квалификации: – «Традиционные и инновационные подходы к коррекции звукопроизношения». – «Сказкотерапевтические технологии в работе школьного психолога». – «Развитие речи дошкольников как необходимое условие успешного личностного развития». – «Нейропсихологический подход при подготовке к школе: моторное развитие, мотивация к обучению, межполушарное взаимодействие».
Опыт работы: 23 года в дошкольных учреждениях.
Авторские программы общеобразовательного общеразвивающего дополнительного образования социально-гуманитарной направленности: «Грамотей-ка», «Слова, слоги, звуки», «Познавай-ка», «Логосенсорика» и др. Вебинар ГМЦ ДОНМ: «Грамотей-ка – увлекательные ступеньки грамоты» (2021 г.). Вебинар ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания»:«Как подружиться с буквами и научиться читать?» (2026 г.)
Девиз: «С добром и вниманием – к каждому ребёнку:помогаем говорить и верить в себя!»
Манькевич Алина Эдуардовна
07.09.1983 Стаж работы 6 лет
Высшее Московский государственный педагогический университет имени М.А.Шолохова, Москва Специальность Педагогика и психология 02.12.2002 -27.07.2005 - Педагог-психолог в школе 01.11.2006-05.09.2007 - Воспитатель в центре развития личности дошкольника «Гармония»
Курс «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Девиз: "Просто помогаю поверить в себя"
Мокрова Вероника Александровна
15.09.1973 Опыт работ:23 года
Педагог по подготовке к школе, педагог-психолог по развитию памяти, внимания, мышления, преподаватель по нейролепке, скорочтению и ментальной математике.
Закончила высшее педагогическое училище по специальности дошкольное воспитание в 1994 году (Санкт-Петербург). Высшее образование получила в МГИ им Е. Р. Дашковой по специальности детская и семейная психология в 2006 году с отличием.
Педагогический стаж с 2003 года (23 года). Работала школьным психологом. С 2006 года работаю с детьми дошкольного возраста.
Имеет сертификат Института Йоги со степенью «Преподаватель детской йоги».
Прошла обучение по программе курса математического развития дошкольников
«Игралочка» (Петерсон Л. Г.) (2017),
«Работа с одаренными детьми» (2022г),
«Развитие предметных навыков в подготовке детей к олимпиадам по математике» (2023г),
«Основы организации уроков «Нейролепки» (2024),
«Ментальная арифметика. Сложение и вычитание» (2025),
«Играем с Женей Кац. С математикой вприпрыжку» 2026
Растегаева Данна Александровна
25.07.1979 стаж работы 20 лет
Окончила Астраханский государственный университет, по специальности учитель рисования. Имею стаж работы 20 с детьми дошкольного возраста 6 лет. Работала в Детской Школе искусств города Нариманов. Там же работала с детьми дошкольного возраста на отделении раннего эстетического развития . Имею опыт работы в детском саду. На данном этапе прошла обучение в центре "Елены Куликовой". Работа с детьми приносит мне удовольствие! Всегда повышаю свою педагогическую подготовку!
Тронь Елена Борисовна
03.12.1961 Опыт работы более 44 лет.
Опыт работы педагогом с 1981г 1)Образование среднее специальное: Никопольское педагогическое училище. Специальность: Учитель начальных классов. 2)Образование высшее: Днепропетровский государственный университет. Механико- математический факультет. Специальность: Математика. 3) Профессиональная переподготовка. Интенсивный курс обучения по теме игровой деятельности «Я умею играть»
Девиз: «В каждом ребенке солнце, дайте ему светить!»
Дёшина Надежда Валерьевна
12.07.1978 Стаж работы 30 лет
МПГУ г. Москва. Специализация: "Дошкольная педагогика и психология" с дополнительной специальностью "Педагогика и методика дошкольного образования" Опыт работы: 30 лет в ГБОУ Школа г.Москвы корпус дошкольного образования. Воспитатель, педагог-психолог, педагог дополнительного образования. Чем занималась: Планирование и проведение групповых и индивидуальных занятий: развитие речи, развитие математических представлений, осуществление воспитательно- образовательной работы, подготовка к школе, обучение чтению, подготовка руки к письму, проведение индивидуальных занятий с детьми раннего возраста. Проведение занятий по доп образованию ( легоконструирование)
"Только тот сможет стать настоящим педагогом, кто никогда не забывает, что он и сам был ребенком."
Болдырева Ксения Сергеевна
Дата рождения: 12.12.1990 Опыт работы: более 8 лет
Образование: 1. Среднее, профессионально-педагогическое образование (учитель); 2. Высшее, специальное (дефектологическое) образование (логопед) 3. Повышение квалификации, предшкольное образование детей в соответствии с ФГОС ДО. 4. Курсы по подготовки к школе и раннего развития детей в "RYBAKOV PLAYSCHOOL". 5. Курсы: " Важность раннего развития у детей с 8 месяцев" в сети центров " Baby club " .
Опыт работы с детьми - 17 лет, официальный стаж работы 8 лет.
Записаться на занятие в г. Москва - Озёрная
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных